Utilice una VPN. Una VPN (red privada virtual) puede cifrar su tráfico de Internet y enviarlo a través de un túnel seguro, haciendo que parezca que se está conectando a Internet desde una ubicación diferente. Esto puede evitar cualquier restricción que su escuela pueda tener vigente.
Para usar una VPN, necesitará instalar un cliente VPN en su computadora y luego conectarse a un servidor VPN. Hay muchos servicios VPN diferentes disponibles, tanto gratuitos como de pago. Algunos servicios VPN populares incluyen NordVPN, ExpressVPN y CyberGhost.
Utilice un servidor proxy. Un servidor proxy es similar a una VPN, pero no cifra su tráfico de Internet. Esto puede hacerla menos segura que una VPN, pero también puede ser más confiable.
Para utilizar un servidor proxy, deberá configurar su navegador web para utilizar el servidor proxy. La dirección y el puerto del servidor proxy normalmente se pueden encontrar en la documentación proporcionada por el servicio proxy.
Utilice un sitio proxy web. Un sitio proxy web es un sitio web que le permite navegar por Internet de forma anónima. Cuando visita un sitio proxy web, su tráfico se enrutará a través del servidor proxy y el sitio web al que intenta acceder verá la dirección IP del servidor proxy en lugar de la suya.
Hay muchos sitios proxy web diferentes disponibles y algunos de ellos incluso le permiten desbloquear sitios web específicos. Algunos sitios web proxy populares incluyen HideMyAss, ProxySite y KProxy.
Utilice un punto de acceso móvil. Si tiene un teléfono inteligente con un plan de datos móviles, puede usarlo como punto de acceso móvil para conectar su computadora a Internet. Esto evitará cualquier restricción que su escuela pueda tener en la red Wi-Fi de la escuela.
Para usar un punto de acceso móvil, deberá habilitar la función de punto de acceso en su teléfono inteligente y luego conectar su computadora a la red Wi-Fi del punto de acceso. La contraseña de la red Wi-Fi del punto de acceso normalmente se puede encontrar en la configuración de su teléfono inteligente.